Recherches

Thèmes des activités de recherche en cours

  • Pratiques de divertissement connecté des jeunes
  • Espaces d’échange en ligne sur la maladie
  • Récits numériques d’agressions à caractère sexuel
  • Intervention en ligne de soutien social

Affiliation à des équipes de recherche

Projets en cours

  • Les jeunes et le divertissement connecté. Usages et significations du visionnement de films, de séries et de capsules vidéo sur Internet et via des périphériques mobiles

    visionnement-en-ligneChercheurs : Christine Thoër, Florence Millerand, Judith Gaudet et Joseph Levy, Serge Proulx, Pierre Barrette
    Financement : CRSH Subvention savoir (2014-2018)
    Consulter le site du projet
    Objectifs : Cette recherche vise à identifier les types de contenus audiovisuels de divertissement que visionnent les adolescents (12-17 ans) et les jeunes adultes (18-25 ans) sur Internet, à cerner les modalités de visionnement et de circulation de ces contenus et les significations que construisent ces publics autour des pratiques de visionnement connecté. Elle permettra de comprendre en quoi les dispositifs techniques caractéristiques du Web2.0 donnent à voir ou font émerger de nouveaux usages des contenus audiovisuels, de nouveaux contextes d’interprétation des contenus et contribuent à transformer les dynamiques relationnelles entourant la réception des productions audiovisuelles dans les univers connectés.
    Voir le site du projet

    Articles et chapitres produits dans le cadre de ce projet :

    • Thoër, C., Millerand, F., & Vrignaud, C. (2016). Regarder des séries en ligne?: les formes de l’Attachement chez de jeunes adultes québécois. InJean Chateauvert et Gilles Delavaud (eds.) D’un écran à l’autre, (pp. 557–571). Paris, France: L’Harmattan.
    • Thoër, C., Millerand, F., Vrignaud, C., Duque, N., & Gaudet, J. (2015). Sur le web, je regarde des vidéos, des séries et des émissions: catégorisation des contenus de divertissement visionnés en ligne par les jeunes de 12 à 25 ans. Communicazioni Sociali: Television Genres in the Age of Abundance, (2), 191–207.

  • Soutien psychosocial en ligne : modalités et enjeux de l’intervention pour différentes populations

    soutien-social-en-ligneChercheure principale
    : Christine Thoër
    Co-chercheurs : Benoit Cordelier, Judith Gaudet, Marie-Emmanuelle Laquerre, Olivier Turbide, Lise Renaud
    Partenaires : CHU Sainte-Justine, Société canadienne du cancer,  Fondation québécoise du cancer, Tel-jeunes – Générations
    Financement : 2016-2019 – Conseil de recherche en sciences humaines (CRSH), développement de partenariat
    ObjectifsCe projet réalisé par une équipe de chercheurs(es) de ComSanté en partenariat avec le CHU Sainte-Justine, la Société canadienne du cancer, et Tel-jeunes – Générations, vise à accompagner ces 3 organismes qui ont développé ou souhaitent développer des interventions en ligne de soutien social pour agir auprès de leurs populations cibles. Les espaces d’échange entre pairs sur Internet sont de plus en plus utilisés par des individus vivant diverses problématiques psychosociales ou devant s’adapter à des situations stressantes et les organismes qui interviennent auprès de ces populations s’interrogent quant au processus pour concevoir, mettre en oeuvre, déployer et évaluer des interventions de soutien social en ligne.
    Le projet vise à : 1) mieux cerner les formes du soutien social en ligne; 2) mesurer les effets (positifs ou négatifs) à court et moyen terme de la participation à des espaces de soutien social en ligne sur le bien-être psychologique des participants; 3) documenter le développement et le déploiement d’une intervention de de soutien social en ligne.
    Consulter le site du projet 

 

  • Témoigner de son agression à caractère sexuel sur Internet : expériences et enjeux pour les victimes
    Chercheures
    :  Christine Thoër et Chantal Aurousseau
    Partenaires : Ce projet est réalisé avec le Regroupement québécois des centres d’aide et de lutte contre les agressions à caractère sexuel (RQCALACS), le collectif Je suis indestructible dans le cadre du Service aux collectivités de l’UQAM.
    Financement : PAFARC 2016-2018
    Capture d’écran 2016-03-01 à 15.50.11Objectifs : Ce projet vise à documenter l’expérience des femmes qui témoignent d’une agression à caractère sexuel via les médias sociaux, à cerner les significations de ces récits numériques pour les femmes qui les produisent et à comprendre comment cette démarche s’insère dans leur processus de reconstruction personnelle. En plus de documenter ces pratiques de récits numériques, la recherche permettra de cerner les avantages et les risques qui y sont associés et de proposer des pistes de réflexion concernant les modalités d’accompagnement de la démarche de témoignage en ligne.

 

  • Recherche évaluative du processus de déploiement d’une communauté virtuelle de pratique (CVP) : le cas de CVP de la Concertation des luttes contre l’exploitation sexuelle (CLES)

    Chercheures : Christine Thoër, Ève-Marie Lampron, Jeanne Reynolds
    Partenaires : Ce projet est réalisé avec la Concertation des luttes contre l’exploitation sexuelle (CLES) dans le cadre du Service aux collectivités de l’UQAM.
    Financement : PAFARC 2017-2018
    Objectifs : La Concertation des luttes contre l’exploitation sexuelle (CLES) vise à faire connaître l’impact de l’exploitation sexuelle commerciale sur les droits des femmes et à offrir des alternatives à celles qui sont ou ont été dans la prostitution. Considérant qu’une concertation accrue entre ressources est primordiale pour mieux venir en aide aux femmes, la CLES a mis sur pied une communauté virtuelle de pratique (CVP), réunissant des groupes et intervenants-es issus-es de six régions du Québec .L’objectif de la recherche est de documenter et de soutenir le développement de la CVP de la CLES car peu d’études se sont penchées sur le processus de développement d’une CVP en contexte communautaire. Or, les CVP constituent pour de nombreux groupes de femmes québécois un enjeu sur le plan de l’appropriation des technologies du numérique.

 

Projets terminés

  • Production de capsules vidéo sur l’alimentation en milieu scolaire : Comment évaluer les impacts sur le développement des compétences culinaires chez les adolescents?
    Chercheures :  Christine Thoër et Monique Caron-Bouchard
    Partenaire : Ce projet est réalisé en partenariat avec l’école Mont-Royal et l’enseignant de sciences Vincent Ouellet.
    Financement : Pafarc – Faculté de communication UQAM
    Objectifs : Évaluer une activité pédagogique de production de capsules vidéo sur la saine alimentation par des élèves de secondaire 3.
    Capture d’écran 2016-03-01 à 15.39.04Dans le cadre de ce projet, les jeunes sont amenés à réaliser des capsule vidéo sur différents thèmes reliés à l’alimentation (réalisation d’une vidéo présentant une recette santé, comparaison des concentrations en sucre, etc.) . Ces vidéos réalisées en équipes sont visionnées, puis discutées en classe et diffusées sur le site Web du projet. L’objectif du projet est d’évaluer l’expérience des élèves ayant participer à cette activité et de cerner les apprentissages qu’ils y associent.
  • Une recherche pour documenter la nouvelle stratégie d’intervention par texto de Tel-jeunes
    L’objectif de cette recherche réalisée en partenariat avec Tel-jeunes est de mieux comprendre les enjeux qu’implique la mise en place du service d’intervention  par texto. La recherche visera notamment à cerner les motivations des jeunes qui utilisent le texto pour échanger avec un intervenant sur leurs problématiques, de documenter leurs usages de ce mode de communication et d’évaluer son impact sur les pratiques des intervenants.
    Consulter le communiqué de presse de Tel-jeunes.
    Participants : Christine Thoër, Monique Caron Bouchard, Sylvie Beaulieu et Sophie Boisvert-Beauregard, Caroline Vrignaud et Marie-Christine Plamondon du centre ComSanté  en collaboration avec Tel-jeunes et avec le soutien du service aux collectivités de l’UQAM.
    Financement : PAFARC
    Voir le rapport
  • Construction des savoirs et des usages reliés aux médicaments chez les jeunes adultes : Le rôle des technologies de l’information et de la communication

    L’objectif général de cette recherche est de cerner le rôle que joue  Internet  et plus particulièrement les forums dans l’appropriation des savoirs et la construction des usages reliés aux médicaments utilisés par les jeunes adultes hors du cadre médical, à des fins de performance ou de recherche de sensation. Elle vise à cerner leurs stratégies de recherche d’information en ligne, les modalités d’échanges dans les forums, les types de savoir mobilisés et les figures d’expertise qui émergent dans ces espaces.
    Financement : CRSH (2009-2013)
    Participants : Christine Thoër  (chercheure principale), Florence Millerand (co-chercheure), Olivier Gignac, David Myles, Valérie Orange (assistants de recherche).
    Voir les articles et chapitres produits dans le cadre de ce projet :

  • Construction des significations et des usages entourant les médicaments utilisés à des fins non médicales par les jeunes adultes

    Ce projet vise à cerner les usages et les significations que construisent les jeunes adultes (18-25 ans) à l’égard des pratiques de consommation des médicaments hors supervision médicale, à des fins de recherche de sensations, d’amélioration de la performance en milieu scolaire, au travail et dans le cadre d’événements festifs. L’objectif est d’établir une typologie des pratiques d’utilisation du médicament hors avis médical s’appuyant sur les catégories auxquelles réfèrent les jeunes adultes. Le projet vise également à proposer des stratégies d’intervention auprès de ces différents publics.
    Financement : FQRSC, établissement de jeunes chercheurs (2008-2011) Christine Thoër  (responsable du projet), Michèle Robitaille (agente de recherche), Geoffroy Renaud, Véronique Scott, Patricia Lafontaine, Anne-Marie Denault  (assistants de recherche)
    Voir les articles produits dans le cadre de ce projet :

  • Développement de stratégies éducatives de promotion de la santé adaptées aux clientèles ethnoculturelles et défavorisées : recherche et interventionL’objectif de ce projet, réalisé  en partenariat avec le CSSS de la Montagne, est de développer des stratégies éducatives de promotion de l’activité physique adaptées aux réalités des communautés culturelles et des professionnels de la santé du territoire du CSSS de la Montagne et plus particulièrement du quartier Parc Extension
    Financement : FODAR (2008-2010)
    Participants : Christine Thoër (chercheure principale), Chantal Aurousseau (co-chercheure), Isis Brouillet (co-chercheure), Gaby Hsab (co-chercheur), Danielle Maisonneuve (co-chercheure), Jacques Rhéaume (co-chercheur), Lise Renaud (co-chercheure), Louise Sauvé (Téluq) (co-chercheure)
    Marie-Emmanuelle Laquerre (coordonatrice de recherche), Nadine Martin, Jean Dumas, Valérie Orange (assistants de recherche)
  •  Internet et santé des minorités sexuelles au Canada : usages, besoins et perspectives de développement

    L’objectif de ce projet est de cerner les usages et les modalités d’appropriation de l’Internet santé par les minorités sexuelles (gay, lesbienne, bisexuelle et transgenre) au Canada. L’enquête est réalisée en ligne et cible des participants à travers le Canada.
    Financement : Institut de recherche en santé du Canada (IRSC), Subvention de fonctionnement-  Annonce de priorités : Institut de la santé des hommes et des femmes  (2010)
    Participants : Équipe SVR : Joseph Levy (chercheur principal), ADAM, Barry D; BLAIS, Martin; FRANK, Blye W; LEOBON, Alain J; RYAN, William B; THOER, Christine; WELLS, Kristopher (co-chercheurs), Jean Dumas (coordonnateur de la recherche)
    Voir le l’ouvrage produit dans le cadre de ce projet :